9. Sınıf Fizik Materyal Seti, öğrencinin öğrenmeye aktif katılması için hazırlandı. Etkileşimli simülasyonlar ve çoktan seçmeli çalışmalar aynı sette bir araya getirildi.
Materyaller, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin öğrenciyi öğrenme sürecinin içine alan yaklaşımıyla tasarlandı. Öğrencinin fiziğin diğer disiplinlerle ilişkisini kurması, deney ve gözlemde değişkenleri ayırt etmesi, uzunluk, alan ve hacim gibi büyüklükleri ve hareket türlerini deneyerek keşfetmesi hedeflendi. Her materyal, ilgili konuyu uygulayarak pekiştirecek biçimde geliştirildi.
Kitabımızdaki karekodlarla bu setteki ilgili materyallere doğrudan bağlantı kuruldu. Böylece kitap, sayfalarında bilgi sunmanın yanında öğrencinin simülasyonlarla ve etkileşimli çalışmalarla öğrenmeye devam ettiği bir sisteme dönüştürüldü.
Öğretmenlerin ders içinde katılımı destekleyebileceği, öğrencilerin ders sonrasında bireysel tekrar yapabileceği bir yapı oluşturuldu. Geleceğin eğitimine yönelik anlayışımız bu sette somutlaştırıldı: Kitapla başlayan, materyallerle devam eden ve öğrencinin aktif katılımıyla gelişen öğrenme.