11. Sınıf Fizik Materyal Seti, öğrencinin öğrenmeye aktif katılması için hazırlandı. Hareket kavramları ve kütle-ağırlık ilişkisi üzerine etkileşimli simülasyonlar aynı sette bir araya getirildi.
Materyaller, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin öğrenciyi öğrenme sürecinin içine alan yaklaşımıyla tasarlandı. Öğrencinin değişkenleri değiştirip sonucu gözlemlemesi, kütle ile ağırlık arasındaki farkı deneyerek kavraması ve kuvvet-hareket ilişkisini anlamlandırması hedeflendi. Her materyal, ilgili konuyu uygulayarak pekiştirecek biçimde geliştirildi.
Kitabımızdaki karekodlarla bu setteki ilgili materyallere doğrudan bağlantı kuruldu. Böylece kitap, sayfalarında bilgi sunmanın yanında öğrencinin simülasyonlarla ve etkileşimli çalışmalarla öğrenmeye devam ettiği bir sisteme dönüştürüldü.
Öğretmenlerin ders içinde katılımı destekleyebileceği, öğrencilerin ders sonrasında bireysel tekrar yapabileceği bir yapı oluşturuldu. Geleceğin eğitimine yönelik anlayışımız bu sette somutlaştırıldı: Kitapla başlayan, materyallerle devam eden ve öğrencinin aktif katılımıyla gelişen öğrenme.
